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”ビジョン・プロセシング”マガジン
『未来からの問い』
━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 2023.9.17 Vol.135
1.成人発達段階の違いが生み出す多様性とは?
◇その2 価値観の違いと発達段階の違い
引き続き、「多様な」多様性を考える、というテーマでお届け
してまいります。
前号では、複雑性の高まりによる現代社会の根本的なジレンマ
として「複雑性のど真ん中であればあるほど、協働は欠かせな
いものになるにも関わらず、複雑性のど真ん中であればあるほ
ど、社会的複雑性が高くなっていき協働の難易度が高まり続け
ることになる」ということについてご紹介しました。
多様性を認めることは鍛錬が必要である、ともお伝えしました
が、同様に「価値観の違い」を認めることも、とても大変なこ
とです。
例えば、とある家庭で「仕事よりも家庭を優先」、「家庭より
も仕事を優先」という意見の対立があったとします。
これらは価値観の違いに起因するものであり、折り合わせるこ
とはかなり難しい話題です。しかし、それぞれの立場を明瞭に
表明できれば何が分かり合えないのかという点を明確にするこ
とができます。
「私たちは分かり合えないよね」ということを分かったうえで、
お互いを尊重し、分かり合えるまで対話を続けるのか、もしく
は、分かり合えないけれどお互いを尊重してそれぞれの道を行
くのか、という選択ができるでしょう。
とはいえ、言うほど簡単なことではありません。それでも「分
かり合えないことが分かった」ということで自分の中で折り合
いをつけることができます。
対して「発達段階の違い」の場合はさらに厄介です。
なぜなら発達段階の違いとは、認知や知覚などの内的システム
の違いであり、現実認識が全く異なってしまうからです。
よく言われる例えとしては、高層ビルの低層階と高層階のそれ
ぞれの景色の違いです。注意すべきは、高い方が良くて、低い
方が悪いという優劣の話ではなく、単に見ている景色が全く違
うということを示しているという点です。
発達段階の前期/後期の違いについて言うと、「後期の発達段
階はは前期の段階を経ている」ことに可能性があり、また同時
に制約もあります。
MBTIなどのタイプ論においては、自分のタイプとその他のタイ
プの特徴や差異を知ることで「自分とは違うタイプの人のこと
は全然わからない」という認識に立ちやすく、多様性を尊重す
ることに繋がりやすくなります。
それに対して発達段階は辿ってきた道を己の過去の経験として
知っている分、後期の発達段階である人からは、前期の段階の
人が未熟であると見えやすくなります。
これらの発達段階の差は、実際にはコミュニケーション上の問
題として現れやすくなります。
具体的には、相手より前期の発達段階である人は、自分よりも
後期の発達段階の相手の言っていることが意味不明で分からな
い、という体験になるからです。「違いを違いとして認める」
以前にそもそも話がわからない、もしくは、わかった気になっ
て誤解するということが起こります。
逆に、相手より後期の発達段階である人は、自分よりも前期の
発達段階にいる相手に対して、「この人は私が言っていること
がわからないだろうな」という事が透けて見えてしまい、コミ
ュニケーションを取ること自体を諦めやすくなります。
以上のことから、価値観の違いは「分かり合えない」ことに対
して合意することが出来るところまで到達できる可能性がある
のに対して、発達段階の違いは「通じ合える余地(土壌)がない」、
「話し合える余地(土壌)がない」という感覚から為す術なく、
分裂や、場合によっては対立に至りやすくなることである、と言
えると考えています。
次号で本テーマを締めくくると共に、発達段階の違いによって
引き起こされることについて皆さんと考えてみたいと思います。
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【未来からの問い Vol.135】
あなたが直面している「違い」は何によって生み出されていますか?
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『未来からの問い』
●発行責任者:山根 恭子
●発行元:オーセンティックワークス株式会社
●事業内容:組織進化コンサルティング
オーセンティックワークスは、社会変容テクノロジー「U理論」
を活用したプロセスコンサルテーションによって「ソーシャル
フィールド(社会的な場)」を転換し、他責・対立・迷走等、閉塞
感のある組織を創発的な組織へと進化させます。
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